1、不耻下问;不以向学问比自己差的或职位比自己低的人请教为可耻.《论语·公治长》:＂敏而好学,不耻下问.＂
2、不得其死;指人不得善终.《论语·先进》:＂若由也,不得其死然.＂
3、不亦乐乎;《论语·学而》:＂有朋自远方...
孟子曰:何为师者师者 以何为师为人师表格言 - ...... 师者,所以传道受业解惑也.为人师表,不仅在于学识,更在于日常的行为.作者结合身边的例子,引经据典,不仅对文中的某君进行了有力的批评,也起到诠释教师意义的作用.
爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，提高师德，浅谈“师爱”—— 师德师风 师者，传道授业解惑也，韩愈在慨括教师的职责时，把传道放在授业之前，意在突出传道是师者的首要任务。言传身教必有方，意思就是为人师表，教书育人，应该以身作则，用实际行动教育学子，教育应该有好的方法。
就是作为老师教育学生不知道疲倦，言传身教有一套自己的心得与方法。
这句话是对的。人们常说为人师表，就是指教师要在各方面都应该成为社会上和学生中的表率，榜样和楷模。为人师表是在人们中树立了一面鲜活的＂旗帜＂，引领着教育者不断前行，这就为人师表在社会上的榜样力量。这种力量是无穷的，是向上的，是一面镜子。