数学文化知识的内容有如下：1、数学发展史与人类发展史表明，数学一直是人类文明中主要的文化力量，它与人类文化休戚相关，在不同时代、不同文化中，这种力量的大小有所不同。
2、数学文化是传播人类思想的一种基本形式；数学文化包含着人类所创造语言的特殊形式；数学文化是自然与人类社会相互联系的一种工具；数学文化具有相对的稳定性和连续性；数学文化具有高度的渗透性。3、数学语言是精确的，是从不含糊的，是有条理的，严谨，简洁，规范。
4、数学史上的三次危机，都是与悖论有关的，它们对数学及哲学都造成了巨大的影响。但数学危机不仅没有击垮数学，反而促使了数学的发展，具有丰富的思想文化意义，促使人们对数学认识的不断深化。5、数学还从思维和技术等多角度为人类文化提供了方法论基础和技术手段，从而丰富和推动了文化的发展，数学是信息时代科学文化发展的基础。
数学文化包括数学史，数学符号发展沿革，数学名人学术成就等。
一是数学知识本身，包括数学定义、定理、公式、符号等；二是数学知识所承载的数学思想、数学方法；三是数学精神，主要体现为数学审美、数学史、数学人物、数学意识等。三个层次的内容相互融合交织，构成了结构复杂的数学体系
数学文化有“知识系统”、“工具系统”“价值系统”“史实系统”四个层面的内容。