尊师重教是中国传统文化的重要组成部分，早在古代，许多文人墨客就通过诗歌表达了对师道的尊敬。以下是一些尊师重教的古诗：
1.《师说》- 韩愈：这是一篇脍炙人口的散文，通过强调老师的作用，阐述了尊师重教的重要性。文中写道：“师者，所以传道受业解惑也。”
2.《一日之师，终身为父》- 关汉卿：这句话出自元代杂剧《玉镜台》，表达了即使老师只教过自己一天，也要把他当作父亲一样尊敬的观念。
3.《玉壶存冰心，朱笔写师魂》- 冰心：这首诗通过描述老师无私奉献的精神，强调了尊师重教的意义。诗中写道：“玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。”
4.《七绝·师恩难忘》- 冰心：这首诗表达了对老师深切的怀念和感激之情。诗中写道：“相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。”
5.《疾学在于尊师》- 谭嗣同：这首诗强调了尊师重教对于学习的重要性。诗中写道：“疾学在于尊师，师者，所以传道受业解惑也。”
这些古诗都体现了古人对尊师重教的高度重视，对于传承和弘扬这一优良传统具有重要意义。
1、不师者，废学之渐也。——唐吕温撰《吕衡州文集?与族兄皋请学春秋书》。
译文：不向老师学习，这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。
2、国将兴，必贵师而重傅。——东晋王修《苟子》
译文：国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传授专长技术的师傅。。
3、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——清王卓《今世说》
译文：人希望自己的子孙有作为，却不知道重视老师的作用，这就好比想保养自己的身体。但又不穿衣，不吃饭似的。
4、为学莫重于尊师。——清谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
译文：学习最主要的是尊重老师。
5、一日为师，终身为父。——唐佚名《太公家教》
译文：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。
尊敬老师的古诗
学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子·劝学》
明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》